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中国教师
2024,
Issue
(1) :
40-42.
以高素质师资队伍深化基础教育课程改革——以遵义五中第一届教学活动节为例
马莉
中国教师
2024,
Issue
(1) :
40-42.
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以高素质师资队伍深化基础教育课程改革——以遵义五中第一届教学活动节为例
马莉
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作者信息
1.
贵州省遵义市第五中学
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摘要
教师和课堂是基础教育课程改革的核心和抓手.学校实行"一校一策",践行课程改革必须注重师资队伍的建设和课堂教学的实效.遵义五中举办教学活动节,通过青年教师汇报课、骨干教师示范课、实验教师实验课、教研活动现场赛、学生名字默写赛、听课感悟评比赛等推动基础教育课程改革,形成学校文化,实现课程教学改革本土化;提升教师队伍素养,助力课改走好"最后一公里";体现生本理念,有效促进学生全面发展.
关键词
教师队伍建设
/
课程改革
/
教学活动节
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出版年
2024
中国教师
北京师范大学
中国教师
影响因子:
0.13
ISSN:
1672-2051
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