国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
核心素养视域下垃圾分类与民间体育游戏多维融合策略研究
核心素养视域下垃圾分类与民间体育游戏多维融合策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
幼儿园基于《中国学生发展核心素养》要求,探索垃圾分类与民间体育游戏多维融合策略.具体步骤为回归"核心素养"之本,覃思可融依据;依循儿童认知经验,遴选可融素材;借助思维导图,架构可融路径;承借多元信息技术,趣化分步引导;创设集体联动游戏,拓宽实践场域;开展科学调查评价,循证实施效益,丰富幼儿的游戏世界,培育幼儿核心素养.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨芳、钟念桃
展开 >
作者单位：
湖北省武汉市中法友谊幼儿园
关键词：
核心素养
大班
垃圾分类
民间体育游戏
多维融合
出版年：
2024
中国教师
北京师范大学
中国教师
影响因子：
0.13
ISSN：
1672-2051
年,卷(期)：
2024.
(2)
NETL
NSTL
万方数据
维普
