国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高校与乡村中小学"1+4"美育帮扶机制的建构与实施
高校与乡村中小学"1+4"美育帮扶机制的建构与实施
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》明确了美育浸润行动,在学生、教师、学校三个层面强调了学生审美和人文素养、教师美育素养、学校美育氛围与美育工作机制.山东省东营市利津县自2021年参与了"山东省美育浸润行动计划",齐鲁师范学院对利津县中小学美育提供了持续性的定向精准帮扶,构建了高校与中小学"1+4"美育帮扶机制,推进中小学美育优质均衡发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
刘春燕
展开 >
作者单位：
山东省东营市利津县陈庄镇中心学
利津县教学研究与教师发展中心
关键词：
美育浸润行动
学校美育
帮扶机制
区域实践
出版年：
2024
中国教师
北京师范大学
中国教师
影响因子：
0.13
ISSN：
1672-2051
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
