中国教师2024，Issue(5) ：13-17.

原创图画书:一种中华优秀传统文化启蒙教育的路径

张爱玲 王琪 刘怡帆
中国教师2024，Issue(5) ：13-17.
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原创图画书:一种中华优秀传统文化启蒙教育的路径

张爱玲 1王琪 1刘怡帆1
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作者信息

  • 1. 聊城大学
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摘要

实施中华优秀传统文化启蒙教育是时代发展的选择,也是培育时代新人的奠基性工程.研究团队运用原创图画书,进入幼儿园开展中华优秀传统文化启蒙教育,在教学实践中经历阅读环境、教师素养、活动形式以及教育评价等多方面考验.基于政策要求、实践困境,提出如下策略:创设阅读环境,提升教师素养,丰富活动形式,优化教育评价.

关键词

原创图画书/中华优秀传统文化/启蒙教育

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基金项目

2023年度聊城大学大学生创新创业项目(CXCY2023209)

出版年

2024
中国教师
北京师范大学

中国教师

影响因子：0.13
ISSN：1672-2051
参考文献量15
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