构建以医教协同为核心的青少年心理健康服务体系

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中文摘要：我国青少年心理健康服务在家庭重视程度、学校服务效果和社会支持方面仍存在一些问题,特别是教育和医疗方面的资源力量尚未有效整合.本文基于全国社会心理服务体系建设试点工作经验,提出青少年心理健康服务医教协同模型.模型强调把心理健康融入"家校社医"协同育人全过程,通过目标构建、责任落实、环境建设、四位一体服务、制度建立、措施实施、功能中心建设等,建立一套以卫生健康和教育部门深度协同为核心的跨部门工作体系,为青少年提供全覆盖、全流程、全方位的心理健康服务.

作者：

程万军、曾筝、王慧

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作者单位：

国家心理健康和精神卫生防治中心

北京市海淀区心理康复医院

关键词：

青少年医教协同心理健康服务体系

出版年：

2024

中国教师

北京师范大学

中国教师

影响因子：0.13

ISSN：1672-2051

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量5