中国教师2024，Issue(6) ：109-111.

初中语文群文阅读教学策略

段存真
中国教师2024，Issue(6) ：109-111.
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初中语文群文阅读教学策略

段存真1
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作者信息

  • 1. 山东省聊城高新技术产业开发区实验中学
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出版年

2024
中国教师
北京师范大学

中国教师

影响因子：0.13
ISSN：1672-2051
参考文献量2
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