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坚定 陶冶 涵养 勤修——"四有"好老师建设十周年反思与展望

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  • 万方数据

周建忠

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南通大学

2024

中国教师
北京师范大学

中国教师

影响因子：0.13
ISSN：1672-2051
年,卷(期)：2024.(9)