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以教师为志业

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教师职业是饱含价值载荷的"志业".教师是一个价值概念,教师之"志"是教师之"业"的价值根基.教师志业既是社会结构的价值期待系统,更是教师自身的价值自致系统.教师应处理好"致""志""自"三者之间的关系,在格物致知、诚意正心、慎独自省、躬行历事四个维度下功夫,将"志于道、据于德、依于仁、游于艺"统一在"传道、授业、解惑"之中,将职业、乐业、志业融为一体.

李西顺

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苏州大学教育学院

教师志业 价值期待系统 价值自致系统

国家社会科学基金重点课题

AIA220017

2024

中国教师
北京师范大学

中国教师

影响因子：0.13
ISSN：1672-2051
年,卷(期)：2024.(9)