中国教师2024，Issue(10) ：102-105.

提升幼儿园前书写教育的"三看"行动

张琼
中国教师2024，Issue(10) ：102-105.
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提升幼儿园前书写教育的"三看"行动

张琼1
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作者信息

  • 1. 湖南省长沙市浏阳市机关幼儿园
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摘要

前书写是幼儿园语言教育和入学准备中学习准备的重要内容.本文通过分析、阐述"看清规律与意义、看懂概念与关系、看见问题与作为"的"三看"行动,让教师在实践中重学、再温、落实有关前书写教育的理论知识,在一日生活中探索常态化、有用化和支持化前书写活动的开展策略.

关键词

前书写教育/早期读写

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出版年

2024
中国教师
北京师范大学

中国教师

影响因子：0.13
ISSN：1672-2051
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