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一体化视角下"大思政课"校本实践体系的建构策略
一体化视角下"大思政课"校本实践体系的建构策略
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中文摘要：
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程.大中小学思政课一体化建设为新时代"大思政课"建设提供了指导.本文基于广东省佛山市顺德区适子教育集团的实践,从政治认同与行动自觉一体化共进、思政课教学评一体化融合、生态文明与人格健全一体化融通、校家社大思政协同育人一体化发力4个方面,探讨"大思政课"校本实践体系的建构策略,以期为新时代推进思政课一体化建设提供借鉴.
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作者：
杨立雄
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作者单位：
广东省佛山市顺德区适子教育集团党总支
关键词：
大中小学思政课
一体化建设
校本实践
出版年：
2024
中国教师
北京师范大学
中国教师
影响因子：
0.13
ISSN：
1672-2051
年,卷(期)：
2024.
(11)
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