"我的实习场"是包含多种经验的、动态的学习情境,是立足幼儿成长、基于幼儿生活体验,以项目活动、主题活动等方式实施的园本课程,强调教师的专业性设计和幼儿的主体性地位.园所从现有的实习场建构方式固定、缺乏创生的灵活性,经验建构零散、缺乏领域的完整性,活动内容单一、忽视幼儿的主体性等困境出发,进行了十多年的持续探索.在课程的建构中,尊重幼儿的主体地位,主张实习场建构中幼儿的全过程参与;强调教师的专业性设计,让教师在追随幼儿的过程中规划实习场内容;完善课程的园本化建设,让课程真正为幼儿的学习与发展服务.
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