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基于课堂教学实践的青年教师专业成长路径探微

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黄利刚

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湖北省武汉市硚口区崇仁路小学

2024

中国教师
北京师范大学

中国教师

影响因子：0.13
ISSN：1672-2051
年,卷(期)：2024.(12)