中国教育技术装备2025,Issue(1) :92-94.DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2025.01.092

基于5E教学模式的小学信息科技课程教学实践——以"在线信息的搜索"一课为例

孔静洁
中国教育技术装备2025,Issue(1) :92-94.DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2025.01.092

基于5E教学模式的小学信息科技课程教学实践——以"在线信息的搜索"一课为例

孔静洁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 苏州市沧浪新城第二实验小学 江苏 苏州 215008
  • 折叠

摘要

信息科技课程应当以培养学生的实际问题解决能力、独立探索能力和创新思维为核心.传统的教学模式限制学生的创造力和思考空间,5E教学模式通过精心构建的一系列真实、逐步深入的场景和问题,有效地将传统的教学互动转化为以学生为中心的自主学习探究过程,培养学生的批判性思维能力和解决问题的能力.以苏科版小学信息科技三年级第四单元第二课"在线信息的搜索"为例,阐述基于 5E教学模式的小学信息科技课程教学实践.

关键词

5E教学模式/信息科技/在线信息的搜索/批判性思维能力

引用本文复制引用

出版年

2025
中国教育技术装备
中国教育装备行业协会

中国教育技术装备

影响因子:0.403
ISSN:1671-489X
段落导航相关论文