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基于5E教学模式的小学信息科技课程教学实践——以"在线信息的搜索"一课为例
基于5E教学模式的小学信息科技课程教学实践——以"在线信息的搜索"一课为例
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万方数据
中文摘要:
信息科技课程应当以培养学生的实际问题解决能力、独立探索能力和创新思维为核心。传统的教学模式限制学生的创造力和思考空间,5E教学模式通过精心构建的一系列真实、逐步深入的场景和问题,有效地将传统的教学互动转化为以学生为中心的自主学习探究过程,培养学生的批判性思维能力和解决问题的能力。以苏科版小学信息科技三年级第四单元第二课"在线信息的搜索"为例,阐述基于 5E教学模式的小学信息科技课程教学实践。
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作者:
孔静洁
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作者单位:
苏州市沧浪新城第二实验小学 江苏 苏州 215008
关键词:
5E教学模式
信息科技
在线信息的搜索
批判性思维能力
出版年:
2025
DOI:
10.3969/j.issn.1671-489X.2025.01.092
中国教育技术装备
中国教育装备行业协会
中国教育技术装备
影响因子:
0.403
ISSN:
1671-489X
年,卷(期):
2025.
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