中国教育技术装备2025，Issue(1) ：95-97.DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2025.01.095

增值评价在混合式教学中的应用探索

秦盛妮 谭飞刚
中国教育技术装备2025，Issue(1) ：95-97.DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2025.01.095
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增值评价在混合式教学中的应用探索

秦盛妮 1谭飞刚2
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作者信息

  • 1. 深圳市盐田高级中学 广东 深圳 518000
  • 2. 深圳信息职业技术学院交通与环境学院 广东 深圳 518172
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摘要

通过不断完善教育教学评价体系,促进学生能力可持续发展,提升学校教育教学质量,是各层次教育的主要目的.《深化新时代教育评价改革总体方案》作为新时代教育教学评价的指南针,为当前教育评价改革指明了方向.阐述增值评价的研究现状和存在的问题,以某高中英语课堂教学为载体,探索解决问题的措施,以期对高中课堂教学评价体系改革提供一定的参考价值.

关键词

增值评价/高职/混合式教学/高中英语

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出版年

2025
中国教育技术装备
中国教育装备行业协会

中国教育技术装备

影响因子：0.403
ISSN：1671-489X
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