中国教育学刊2021，Issue(1) ：封3.

"一带一路"文科综合课程实践探索——以北京市东城区为例

王朋
中国教育学刊2021，Issue(1) ：封3.
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"一带一路"文科综合课程实践探索——以北京市东城区为例

王朋1
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  • 1. 北京市东城区国际教育交流中心
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基金项目

中国教育学会2019年度教育科研一般规划课题(201900311705B)

出版年

2021
中国教育学刊
中国教育学会

中国教育学刊

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.701
ISSN：1002-4808
被引量1
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