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让核心素养在教学中真实落地

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张建才

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山东省潍坊市校长发展研究中心

2024

中国教育学刊
中国教育学会

中国教育学刊

CSSCICHSSCD
影响因子:1.701
ISSN:1002-4808
年,卷(期):2024.(1)