国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国教育学刊
2024,
Issue
(2) :
后插15.
当代大学生意识形态安全教育意义与创新发展——评《当代大学生意识形态安全教育研究》
赵宇晴
中国教育学刊
2024,
Issue
(2) :
后插15.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
当代大学生意识形态安全教育意义与创新发展——评《当代大学生意识形态安全教育研究》
赵宇晴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
西安建筑科技大学安德学院
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2024
中国教育学刊
中国教育学会
中国教育学刊
CSSCI
CHSSCD
影响因子:
1.701
ISSN:
1002-4808
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果