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音乐审美教育的价值内涵探索——评《音乐审美教育的人学研究》
音乐审美教育的价值内涵探索——评《音乐审美教育的人学研究》
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作者:
杨睿
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作者单位:
西北师范大学教师教育学院
出版年:
2024
中国教育学刊
中国教育学会
中国教育学刊
CSSCI
CHSSCD
影响因子:
1.701
ISSN:
1002-4808
年,卷(期):
2024.
(3)