中国教育学刊2024，Issue(4) ：后插26.

传承延安精神 拓宽思政育人思路——评《延安画传》

郝丹梅
中国教育学刊2024，Issue(4) ：后插26.
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传承延安精神 拓宽思政育人思路——评《延安画传》

郝丹梅1
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作者信息

  • 1. 西安理工大学马克思主义学院
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出版年

2024
中国教育学刊
中国教育学会

中国教育学刊

CSSCICHSSCD
影响因子：1.701
ISSN：1002-4808
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