中国教育学刊2024，Issue(5) ：后插31.

继承与新变:北宋边塞诗的深层解读——评《北宋边塞诗研究》

张小花
中国教育学刊2024，Issue(5) ：后插31.
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继承与新变:北宋边塞诗的深层解读——评《北宋边塞诗研究》

张小花1
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作者信息

  • 1. 兰州交通大学文学院
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出版年

2024
中国教育学刊
中国教育学会

中国教育学刊

CSSCICHSSCD
影响因子：1.701
ISSN：1002-4808
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