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超越创意,创造"新的"意义——评《意义创新:另辟蹊径,创造爆款产品》

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章顺凯

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上海大学上海美术学院

2024

中国教育学刊
中国教育学会

中国教育学刊

CSSCICHSSCD
影响因子：1.701
ISSN：1002-4808
年,卷(期)：2024.(6)