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"课程思政"与写作相融合的教学实践探索——评《写作实践能力提升案例分析》
"课程思政"与写作相融合的教学实践探索——评《写作实践能力提升案例分析》
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作者:
崔凤珍
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作者单位:
呼和浩特民族学院基础教育学院
出版年:
2024
中国教育学刊
中国教育学会
中国教育学刊
CSSCI
CHSSCD
影响因子:
1.701
ISSN:
1002-4808
年,卷(期):
2024.
(8)