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基于1+X证书制度的高职"双师型"教师队伍建设探索——以托育专业为例
基于1+X证书制度的高职"双师型"教师队伍建设探索——以托育专业为例
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作者:
舒娟
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作者单位:
武汉信息传播职业技术学院教育与管理学院
出版年:
2024
中国教育学刊
中国教育学会
中国教育学刊
CSSCI
CHSSCD
影响因子:
1.701
ISSN:
1002-4808
年,卷(期):
2024.
(9)