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为生涯幸福奠基:面向未来办学的中学实践

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西南大学附属中学"为生涯幸福奠基"的办学主张,基于"哲学自省"、出于"教育自然"、源于"使命自觉",其在思想内涵上彰显为从职业发展到人生关怀的生涯立场的转变,从个体目标到社会责任的幸福观念的树立,从学业成就到生涯素养奠基作用的发挥.实践中,学校立足自身资源与精神禀赋,勇做"大学里的中学,中学里的大学",勇当中国基础教育课程改革的先行者、示范者、引领者,同时以开放的人才培养、健康的文化涵育、智慧的现代治理扎实践行面向未来的办学原则.展望未来,西南大学附属中学"为生涯幸福奠基"的办学思想,将在进一步完善课程体系、重构课程样态、发挥课程价值中,加速创新人才培养、促进数字教育转型、承担示范引领责任.

欧健、张勇、刘建勇

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西南大学附属中学校党委(重庆 400700)

西南大学附属中学校党政服务中心(重庆 400700)

生涯幸福 生涯素养 生涯教育 面向未来

2024

中国教育学刊
中国教育学会

中国教育学刊

CSSCICHSSCD
影响因子:1.701
ISSN:1002-4808
年,卷(期):2024.(11)