作者信息
江苏省教育科学规划课题(十四五)(2021)(D/2021/01/104)
江苏省高等教育教学改革研究立项项目(2021)(2021JSJG239)
南京医科大学教育研究项目(2021LX047)
南京医科大学研究生院研究生教育研究专项(2021YJSZC014)