中国美术教育2023,Issue(1) :65-69.

艺术实践工作坊活动课程化的内容建构与实践路径探究——以江苏省无锡兰亭小学"汉字时光"书法艺术工作坊为例

Study on the artistic activity"workshop class"developing into a course:focus on the contents construction and implementation of the calligraphy workshop themed"The Time-honoured Chinese Characters"in Wuxi Lanting Primary School,Jiangsu province

邵华强 赵星玥
中国美术教育2023,Issue(1) :65-69.

艺术实践工作坊活动课程化的内容建构与实践路径探究——以江苏省无锡兰亭小学"汉字时光"书法艺术工作坊为例

Study on the artistic activity"workshop class"developing into a course:focus on the contents construction and implementation of the calligraphy workshop themed"The Time-honoured Chinese Characters"in Wuxi Lanting Primary School,Jiangsu province

邵华强 1赵星玥1
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  • 1. 江苏省无锡兰亭小学,214012
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摘要

江苏省无锡兰亭小学"汉字时光"书法艺术工作坊以培养自信、坚毅、豁达、创新的品格,为终身发展奠基为价值定位,建构进阶性系列课程,采用"体验+学科""孩子+孩子""课程+活动"相结合的教学方式和作品展示与技艺表演相结合的评价形式,取得了良好育人效果,为艺术实践工作坊活动课程化内容建构和实施提供了范例.

关键词

艺术实践工作坊/课程建构/学校美育/艺术素养

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基金项目

江苏省教育科学"十三五"规划2018年度重点项目(B-a/2018/02/64)

出版年

2023
中国美术教育
南京师范大学

中国美术教育

CHSSCD
影响因子:0.07
ISSN:1005-6300
参考文献量2
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