中国美术教育2023，Issue(2) ：15-16.

关于美术名师工作室建设的思考

On the construction of the Distinguished-Teacher-centered Fine Arts Faculty Development Community

钟洁
中国美术教育2023，Issue(2) ：15-16.
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关于美术名师工作室建设的思考

On the construction of the Distinguished-Teacher-centered Fine Arts Faculty Development Community

钟洁1
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作者信息

  • 1. 重庆市渝中区中华路小学,400010
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摘要

名师工作室是我国基础教育系统工程的有机组成部分,对发挥一线名师作用,以传帮带的形式促进青年教师成长具有积极的现实意义.美术名师工作室应立足立德树人根本任务,增强学员理想信念;发挥导师引领服务作用,提升学员综合素养;推进学教研一体化,坚持需求导向和问题导向,提高学员教学科研能力;注重成果交流共享,辐射带动整体发展,真正实现其促进美术教师专业成长和推动基础美术教育改革发展的价值.

关键词

美术名师工作室/教师专业成长/问题导向/需求导向/学研一体

引用本文复制引用

出版年

2023
中国美术教育
南京师范大学

中国美术教育

CHSSCD
影响因子：0.07
ISSN：1005-6300
参考文献量2
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