中国美术教育2023，Issue(3) ：44-48,85.

革命文化资源融入小学美术单元化教学的实践探索——以陶艺社团"浙东红色记忆"主题创作活动为例

The Fine Arts unit-teaching exploration integrated with the revolutionary heritage as education resources:take the themed creation activity"Memories of the East Zhejiang Province in Revolutionary Times"initiated by the pottery society of a primary school a

蔡侃侃
中国美术教育2023，Issue(3) ：44-48,85.
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革命文化资源融入小学美术单元化教学的实践探索——以陶艺社团"浙东红色记忆"主题创作活动为例

The Fine Arts unit-teaching exploration integrated with the revolutionary heritage as education resources:take the themed creation activity"Memories of the East Zhejiang Province in Revolutionary Times"initiated by the pottery society of a primary school a

蔡侃侃1
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作者信息

  • 1. 浙江省慈溪市实验小学教育集团,邮编:315300
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摘要

革命文化具有鲜明的中国标识和深刻的历史印记.在小学美术单元化教学中,以革命文化为主题,以陶艺创作为内容,以任务驱动的方式,引导学生在真实情境中解决问题,将红色教育贯穿其中,以此培育学生的核心素养,体现美术学科独特的育人价值.

关键词

革命文化/任务驱动/主题单元/陶艺/育人

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出版年

2023
中国美术教育
南京师范大学

中国美术教育

CHSSCD
影响因子：0.07
ISSN：1005-6300
参考文献量3
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