国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国美术教育
2023,
Issue
(5) :
8-11.
形式服务目的——试论中小学美术课程单元教学的时代意义和实践价值
Form serves purpose:on the significance of modular teaching in Fine Arts courses for primary and secondary education
齐龙腾
中国美术教育
2023,
Issue
(5) :
8-11.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
形式服务目的——试论中小学美术课程单元教学的时代意义和实践价值
Form serves purpose:on the significance of modular teaching in Fine Arts courses for primary and secondary education
齐龙腾
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省教育科学研究院,邮编:050061
折叠
摘要
课程内容组织形式和课堂教学形式是为实现教育教学目的服务的.美术课程单元教学理念的提出具有鲜明的时代意义,有利于实施目标导向的教学和评估、增强美术知识与技能的系统性和连贯性,有助于学生开展理论与实践相结合的个性化学习和深度学习,发展情感和人文素养,对培养和提升学生艺术素养具有重要的实践价值.
关键词
美术课程
/
单元教学
/
核心素养
/
深度学习
/
人文素养
引用本文
复制引用
出版年
2023
中国美术教育
南京师范大学
中国美术教育
CHSSCD
影响因子:
0.07
ISSN:
1005-6300
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果