中国美术教育2023，Issue(5) ：38-43,77.

美育与劳动教育融合的实践探究——以"最美劳动者"主题单元教学为例

An exploratory teaching practice of the Labour-Education-integrated Aesthetic Education:take the unit themed"The Most Beautiful Workers"as an example

张建银
中国美术教育2023，Issue(5) ：38-43,77.
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美育与劳动教育融合的实践探究——以"最美劳动者"主题单元教学为例

An exploratory teaching practice of the Labour-Education-integrated Aesthetic Education:take the unit themed"The Most Beautiful Workers"as an example

张建银1
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作者信息

  • 1. 浙江省慈溪市实验小学教育集团,邮编:315300
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摘要

美育与劳动教育密不可分,美术课程作为美育的重要载体,同样与劳动有着极为密切的关系.将美育与劳动教育融合开展美术课程主题单元教学,让学生通过欣赏经典美术作品认识劳动美、通过深入生活体验劳动美、通过艺术创作表现劳动美、通过作品展示宣传劳动美,能够帮助学生树立正确的劳动观和审美观,提升创意实践能力.

关键词

美育/劳动教育/美术教学/创意实践/主题单元教学

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出版年

2023
中国美术教育
南京师范大学

中国美术教育

CHSSCD
影响因子：0.07
ISSN：1005-6300
参考文献量3
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