中国美术教育2023，Issue(6) ：16-21.

升华情感体验的人物画创作教学实践——以《万缕千丝》系列作品创作指导为例

Sublimate your emotional experience into art making:take a case of guiding a postgraduate in the creation of the portrait-painting in series themed"The baby at ease among the Hangzhou Venice Lace"as an example

文艺
中国美术教育2023，Issue(6) ：16-21.
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升华情感体验的人物画创作教学实践——以《万缕千丝》系列作品创作指导为例

Sublimate your emotional experience into art making:take a case of guiding a postgraduate in the creation of the portrait-painting in series themed"The baby at ease among the Hangzhou Venice Lace"as an example

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作者信息

  • 1. 浙江师范大学艺术学院,邮编:321004
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摘要

人物画创作是高校中国画专业的核心课程,学生的创作经验有限,生活经验不足,作品常常缺少艺术感染力.因而,在高校的人物画教学中升华情感体验是一个很好的切入点.通过与学生的情感交流,唤醒学生的情感记忆,确定创作选题,深入生活进行情感体验,激发创作灵感,学习借鉴优秀作品,积累创作经验,将情感融入创作,营造画面意境,升华情感体验,深化创作主题,有助于他们提升创作能力、加深对人物画的理解.

关键词

人物画创作教学/情感升华/表现技法/艺术语言/艺术理解

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出版年

2023
中国美术教育
南京师范大学

中国美术教育

CHSSCD
影响因子：0.07
ISSN：1005-6300
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