中国民族博览2020，Issue(2) ：70-71.

符号传播学视角下少数民族本地美术资源在教学中的应用

蔡绍硕 杜楠楠
中国民族博览2020，Issue(2) ：70-71.
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符号传播学视角下少数民族本地美术资源在教学中的应用

蔡绍硕 1杜楠楠2
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作者信息

  • 1. 中南民族大学文学与新闻传播学院,湖北 武汉 430074
  • 2. 中南民族大学美术学院,湖北 武汉 430074
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摘要

我国少数民族文化历史悠久、丰富多彩,反映民风民俗的美术资源博大精深.本文首先阐述了少数民族本地美术资源在教学中应用的必要性;接着基于符号传播学的视角分析应用原则,分析发现:科学地将民族节日等极具特色的文化符号,进行跨领域的应用传播,能够在美术意境等方面有效拓展美术教学,最后例举湖北恩施土家族地区,基于新课改的要求,针对性地提出教学应用的建议.

关键词

符号传播/少数民族/本地资源/美术教学

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出版年

2020
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
参考文献量5
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