国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国民族博览
2020,
Issue
(6) :
24-25.
体验式教学法在高校钢琴教学中的运用分析
蒋园园
中国民族博览
2020,
Issue
(6) :
24-25.
下载
引用
认领
✕
来源:
国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据
体验式教学法在高校钢琴教学中的运用分析
蒋园园
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
云南艺术学院,云南 昆明 650000
折叠
摘要
在高校教育改革不断推进的今天,其整体教育体系的内容也在不断完善.在高校钢琴教学课堂上,教师的教学方式、资源也在越发丰富,不断引进人性化、多元化的教学模式,可以创新、优化学生在学习中的体验.体验式教学法属于一种较为新型的教学理念和方法,十分注重学生在课堂活动中的参与度,对提高学生的实践能力有重要价值.在教学课堂上,也重视学生在课堂上的情感体验,有利于学生音乐表现力的提升.本文简要分析体验式教学法在高校钢琴教学中的运用策略.
关键词
高校钢琴教学
/
体验式教学法
/
运用策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会
中国民族博览
ISSN:
1007-4198
下载
引用
认领
被引量
4
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果