中国民族博览2020，Issue(8) ：35-36.

地方优秀传统文化融入"中国近现代史纲要"课程教学机制研究

徐东亮
中国民族博览2020，Issue(8) ：35-36.
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地方优秀传统文化融入"中国近现代史纲要"课程教学机制研究

徐东亮1
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  • 1. 太原学院,山西 太原 030012
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摘要

随着我国国家实力的不断增强,越来越重视对中华民族优秀传统文化的传承与教育工作.我国幅员辽阔,在许多地方都有着不同的文化,如果可以将这些地方优秀传统文化融入大学的教育中,将能够有效实现增强下一代文化自信的目标.在高校课程中,"中国近现代史纲要"与中华优秀传统文化有着一致性,可以作为良好载体进行教育.本文将系统介绍地方优秀传统文化和中国近现代史纲要课程的主要特点,根据时代背景和学科要求的必要分析二者相容的方法要点.

关键词

地方传统/中国近代史/教学机制

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出版年

2020
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
被引量2
参考文献量4
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