中国民族博览2020，Issue(8) ：74-75.

多元文化视角下高校少数民族学生特征及思政教育工作措施

杨玲
中国民族博览2020，Issue(8) ：74-75.
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多元文化视角下高校少数民族学生特征及思政教育工作措施

杨玲1
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作者信息

  • 1. 山西大同大学外国语学院,山西 大同 037009
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摘要

多元文化成为当前文化发展的重要特征,同时多元文化也为高校的思想政治教育工作带来了机遇和挑战,特别是对于少数民族学生的思政教育更要重视多元文化的渗透教育.本文从多元文化的视角出发,研究高校少数民族学生的心理状况受多元文化的影响,在充分了解当前高校少数民族学生的特征的基础上,分析目前高校少数民族学生的思政教育现状,并根据所发现的问题提出对高校少数民族学生思政教育工作的改进措施,希望可以有效提升未来的思政教育质量.

关键词

多元文化/高校少数民族学生/思政教育

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出版年

2020
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
被引量2
参考文献量3
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