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中国民族博览
2020,
Issue
(14) :
31-32.
江南非遗的发展创新与艺术设计教学融合研究——以视觉传达设计专业为例
许孟巍
肖瑱
中国民族博览
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31-32.
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江南非遗的发展创新与艺术设计教学融合研究——以视觉传达设计专业为例
许孟巍
1
肖瑱
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作者信息
1.
南京工业大学浦江学院,江苏 南京 210000
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摘要
非遗的保护、传承和发展是新时期文化事业的重要组成部分,地方高校应响应国家号召,利用其自身教育资源优势,响应非遗文化的推广与发展.同时将非遗教育科学地引入艺术设计教育教学体系,使地域传统文化与专业教育相融合,也是艺术设计教学自身学科特色发展的新需求.本文以高校艺术设计教学中的视觉传达设计专业为例,探讨如何针对性选取江南非遗项目,构建"教学实训基地+课堂教学+师资建设+教材编撰"的创新教学结构.
关键词
江南非遗
/
发展创新
/
教学融合
/
视觉传达设计专业
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基金项目
2019年度江苏省文化和旅游厅文化科研课题(19YB67)
出版年
2020
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会
中国民族博览
ISSN:
1007-4198
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2
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4
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