中国民族博览2020，Issue(18) ：83-85.

青少年健康成长的校园"保护伞"——关于开发设置学校社会工作岗位的思考

王笑寒
中国民族博览2020，Issue(18) ：83-85.
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青少年健康成长的校园"保护伞"——关于开发设置学校社会工作岗位的思考

王笑寒1
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作者信息

  • 1. 清华大学法学院;中国政法大学科研处,北京 100000
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摘要

青少年的健康成长关乎国家民族的前途与命运,当前校园出现的青少年犯罪、校园暴力、网络成瘾等一系列青少年社会问题,亟需引起高度重视.学校设置社会工作者岗位,可以有效地形成家庭、社区、学校三者的教育合力,更可以与其它教育环节互动,及时地发现学生问题与矛盾,做积极的预防与化解工作.应加大政策及人力物力投入,加快开发与设置学校社会工作岗位,探索中国特色学校社会工作新模式,建构起学生成长的社会支持系统,及时预防与解决青少年社会问题,为青少年的健康成长撑起"保护伞".

关键词

社会工作/学校/岗位/开发设置

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出版年

2020
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
被引量1
参考文献量1
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