摘要
随着ICT发展,以及智能移动设备的普及,ICT逐渐走进高职音乐课堂,给高职音乐教育带来了新的发展契机,促进了教学质量和效率的全面提升.同时,ICT极大地丰富了音乐的功能,使其不再只是传统的娱乐和教化功能,而将美学、心理学、声学、信息技术等材料充分融入到音乐教学中,促进高职院校学生综合素养的培养.ICT的应用还可以极大地激发学生们的学习兴趣,促进学生创造思维能力的提升.本文立足于高职音乐教学实际,阐述了ICT教育的内涵,以及ICT在高职音乐教学中的作用,讨论了ICT在高职院校音乐教学中的合理应用策略.
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