国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国民族博览
2020,
Issue
(22) :
37-39.
高专学前音乐教育专业学生音乐素养的提高
武雨东
中国民族博览
2020,
Issue
(22) :
37-39.
下载
引用
认领
✕
来源:
国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据
高专学前音乐教育专业学生音乐素养的提高
武雨东
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
太原幼儿师范高等专科学校,山西 太原 030401
折叠
摘要
高专学前音乐教育专业是为了培养热爱幼教事业,能适应社会发展和现代幼儿教育改革需要,具有教育实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的学前音乐教育类师资和人才.在国家日益对幼儿教育重视的情形下,本专业学生的音乐素养普遍有待提高.因此,本文在对高专学前音乐教育专业学生音乐素养内涵,以及学生素养培养所面临的困境研究的基础上,深入探讨了具体提高本专业学生音乐素养的有效措施,以期为高专学前音乐教育学生音乐素养培养提供参考.
关键词
高专学前音乐教育专业
/
学生音乐素养
/
提高
引用本文
复制引用
出版年
2020
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会
中国民族博览
ISSN:
1007-4198
下载
引用
认领
被引量
2
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果