中国民族博览2020,Issue(22) :137-139.

儿童音乐剧的角色塑造与美育教育

鲁凌云
中国民族博览2020,Issue(22) :137-139.

儿童音乐剧的角色塑造与美育教育

鲁凌云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 盐城幼儿师范高等专科学校,江苏 盐城 224000
  • 折叠

摘要

儿童音乐剧的角色塑造,是内在气质养成的重要手段和途径之一,在角色塑造的引导与实践过程中,能够促进儿童身心成长,启发想象力,并且具有美育的重要作用.在儿童音乐剧的角色培养过程中,美育教育能够融入方方面面,不仅充分提高儿童音乐剧的质量和水平,同时赋予儿童音乐剧以重要教育意义.

关键词

儿童音乐剧/美育/角色塑造

引用本文复制引用

基金项目

江苏省2019年度高校哲学社会科学研究一般项目(2019SJA1786)

出版年

2020
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN:1007-4198
被引量2
参考文献量4
段落导航相关论文