摘要
博物院作为公共文化机构,是社会教育体系的重要构成部分,社会教育功能是其核心职能之一.自改革开放以来,我国的博物馆事业蓬勃发展,博物馆数量、种类不断增多,规模不断增大,在国民教育方面发挥了重要作用,充分满足了人们的精神文化需求.近年来,随着各大博物馆的免费开放,使得博物馆的社会教育功能得到了进一步发挥,但与此同时也凸显出了一些问题,在一定程度上限制了博物馆的发展.本文简要阐述博物馆社会教育功能的特点以及社会教育的基本形式,分析现阶段博物馆在社会教育方面存在的问题,并就如何进一步发挥博物馆社会教育功能提出几点建议.