中国民族博览2021，Issue(5) ：111-113.

《幼儿园蒙学授课现状调查研究——以毕节市为例》研究综述

黎懿
中国民族博览2021，Issue(5) ：111-113.
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《幼儿园蒙学授课现状调查研究——以毕节市为例》研究综述

黎懿1
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作者信息

  • 1. 毕节幼儿师范高等专科学校,贵州 毕节 551700
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摘要

党的十八大以来,习近平总书记发表了关于中华优秀传统文化的系列论述,这当中特别强调"文化自信"."蒙学"作为古代儿童启蒙的读物,是中华优秀传统文化中重要的一部分.在当今社会,如何将"蒙学"运用于今天的幼儿园教育阶段,挖掘出"蒙学"的教育价值,是学前教育整个行业应该思考的一大问题.目前已有一些学者开始思考这个问题.本文梳理了近年来学术界关于"蒙学"教材、"蒙学"与教育以及"蒙学"中一些经典篇目等方面的论述,得出关于"蒙学"研究中存在的问题,并为下一步的研究打好基础.

关键词

蒙学/研究/幼儿教育

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基金项目

贵州省人文社科项目(2020QN076)

出版年

2021
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
参考文献量4
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