中国民族博览2021，Issue(5) ：114-116.

多民族学校实施"守望相助"的研究

姬龙涛
中国民族博览2021，Issue(5) ：114-116.
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多民族学校实施"守望相助"的研究

姬龙涛1
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作者信息

  • 1. 河北师范大学附属民族学院,河北 石家庄 050091
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摘要

多民族学校是实施民族教育的重要阵地,多民族相处、多文化共存是多民族学校的突出特征.如何充分发挥多民族学校的特色与优势,引导多元文化和谐相处,如何增强各民族之间的交往、交流、交融,促进各族学生团结互助,是摆在多民族学校面前的重要课题.在多民族学校实施"守望相助",推动各民族学生在交往中学会理解,在交流中懂得接纳,在交融中明白包容,有助于铸牢中华民族命运共同体意识.

关键词

守望相助/多民族学校/民族团结

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基金项目

河北省民族事务委员会民族领域研究项目(202010)

出版年

2021
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
参考文献量3
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