中国民族博览2021，Issue(10) ：139-141.

英语听力教学文化导入分析

樊超 贾增荣
中国民族博览2021，Issue(10) ：139-141.
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英语听力教学文化导入分析

樊超 1贾增荣1
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作者信息

  • 1. 山西大同大学外国语学院,山西 大同
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摘要

学习英语并不单单是为了记忆单词、理解文章,更重要的是能够流畅地与人交流.在这一过程中,听力就显得尤为重要了.从语言与文化的关系入手,在英语听力教学中实施文化导入环节是我国高等院校英语教学不可缺少的环节.在文化导入过程中,教师通过对英美文化以及其相关知识的介绍,帮助同学更好的融入英语学习环境.本文主要围绕英语听力教学文化导入分析展开叙述.

关键词

英语听力教学/文化导入/分析

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基金项目

山西大同大学重点课题(SSKLYY2020004)

出版年

2021
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
被引量2
参考文献量4
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