中国民族博览2021，Issue(21) ：77-79.

指向幼教岗位实用性舞蹈课程教学策略探讨

张钰
中国民族博览2021，Issue(21) ：77-79.
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指向幼教岗位实用性舞蹈课程教学策略探讨

张钰1
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作者信息

  • 1. 川南幼儿师范高等专科学校,四川 隆昌 642150
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摘要

学过舞蹈并不代表会教舞蹈,并不代表能够教好舞蹈.实用性主要侧重于应用价值,在学前教育舞蹈教学中,要强调幼教岗位指向,培养学生具备适应幼教舞蹈教学岗位所需的技能型人才.重视舞蹈基础知识、技能的教学,增强学生舞蹈表现力;贴近幼教岗位,丰富舞蹈教学内容;注重教法创新,突出学生舞蹈实操能力;整合理论与实践教学,提升学生幼儿舞蹈编创能力.

关键词

学前教育/幼教岗位/实用性能力/舞蹈课程

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出版年

2021
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
参考文献量4
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