小学中国画的教学现状分析

毛新星¹

扫码查看

作者信息

1. 湘南学院,湖南郴州 423000
折叠

摘要

中国画是我国传统文化体系的重要组成部分,具有悠久的历史和独特的民族形式,因此中国画在我国小学美术教育中具有重要的教育意义.19世纪西方文化开始大量涌入,加上现代美术教育西式化、模式化以及多媒体、动漫影响等,使中国画的传承与发展受到一定的冲击.针对这种状况,本文通过了解小学美术教育里中国画的教学现状,分析小学美术课程里的中国画教学比例以及重视程度,对小学中国画教学的课程比例、重视程度、存在的问题进行分析.小学中国画的教育,是对小学生进行我国传统文化的熏陶,有利于我国民族文化的继承和发展.

关键词

小学美术/中国画/教学现状

引用本文复制引用

出版年

2021

中国民族博览

中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198

被引量1

参考文献量2

段落导航