中国民族博览2022，Issue(4) ：75-77.

基于柯达伊法的初中音乐合唱教学实践

胡秀娟
中国民族博览2022，Issue(4) ：75-77.
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基于柯达伊法的初中音乐合唱教学实践

胡秀娟1
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  • 1. 五莲县育才初级中学, 山东 日照 262300
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摘要

柯达伊教学法是目前音乐教育代表性音乐教育体系之一,本文首先对柯达伊教学法进行评价,阐述柯达伊理论体系在我国音乐教育中核心原则和可行性,从音准、节奏、声部和排练在具体教学实践中的应用.然后对我国目前在发展柯达伊教学法中的实践现状,并分析初中合唱教学中柯达伊教学法所面临的种种阻碍,并针对当前所面临的种种问题提出合理性建议,试图为之提供行之有效的可行性建议.

关键词

柯达伊/音乐教育/教学实践/初中合唱

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出版年

2022
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
参考文献量2
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