国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国民族博览
2022,
Issue
(8) :
82-84.
高语境与低语境文化下西方音乐专业学生学习体验之差异
张琪
中国民族博览
2022,
Issue
(8) :
82-84.
下载
引用
认领
✕
来源:
国家科技期刊平台
NETL
NSTL
维普
万方数据
高语境与低语境文化下西方音乐专业学生学习体验之差异
张琪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
海南大学,海南 海口 570100
折叠
摘要
随着世界全球化以及对艺术的追求,中国越来越多音乐专业的学生选择去欧美国家留学.美国人类学家爱德华·T·霍尔于1976年提出文化具有语境性,将其分为高语境与低语境,并指出在不同的语境中存在着明显的差异性.采用定性研究的方法,对几名在低语境国家留学的音乐学生进行访谈并将信息整合,深入研究.以期探索不同文化语境下的音乐学习体验的差异和相互的优缺点.
关键词
高语境与低语境
/
西方音乐专业
/
学习体验
引用本文
复制引用
出版年
2022
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会
中国民族博览
ISSN:
1007-4198
下载
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果