摘要
我国教育学者的不断研究表明,阅读是有效促进学生全面成长与发展的重要措施,教育学者对语文学科提出了重视阅读教学并充分发挥作用的教育要求.其实,阅读并不只是对学生成长具有较大的促进作用,对成年人的成长与发展也具有较好的推动作用,可以用古希腊雅典城邦的改革家梭伦的经典语录——"活到老学到老"来解释其原因.我国公共图书馆应充分发挥自身的作用,积极实施家庭阅读推广策略并保证策略实施的效果,让我国人民都产生阅读的欲望,并在阅读中不断提升其文化素养,使得在促进我国人民健康并快速成长与发展的同时,进一步推动我国更好地发展.
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