中国民族博览2022，Issue(12) ：85-87.

新课程背景下高中音乐的教学方法和对策研究

张倩
中国民族博览2022，Issue(12) ：85-87.
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新课程背景下高中音乐的教学方法和对策研究

张倩1
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作者信息

  • 1. 山东省桓台第一中学,山东 桓台256400
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摘要

在目前的高中音乐教学中,教学质量如何提升是一个非常关键的问题.音乐在高中阶段不是主要学科,但是音乐对于提升高中生的综合素养意义重大.让学生具备基本的音乐素养,把他们的音乐欣赏和审美能力提高上来是高中音乐教学的重要目标.在新课程背景下,音乐教育可以对提升高中生审美情趣,锻炼他们的音乐鉴别和欣赏能力起到非常关键的作用.有鉴于此,本文在对新课程背景下高中音乐教学现状和存在问题进行阐述的基础上,指出了高中音乐教学的重要意义,最后就新课程背景下高中音乐教学提出了自己的意见和建议.

关键词

新课程背景/高中音乐/教学策略

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出版年

2022
中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN：1007-4198
参考文献量3
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